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1楼 文同国际儿童美语,育儿网会员独享优惠!

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2013-10-10 10:32

一.机构资料:
机构名称:文同国际儿童美语
英文名称:Wen Tong International Language Center
官方网址:www.wticenter.com
咨询电话:400-611-8987
机构地址:北京市海淀区花园路甲2号院4号楼同观商业中心3层(海淀区牡丹园翠微商场北300米金尚嘉园北侧红楼三层)
机构介绍:
北京文同国际儿童美语以提供美式英语课程为主,教学语言特色为美国英语,培训对象为3-12岁的儿童,教学目标是 “让英语成为儿童的第二母语”。文同国际儿童美语教学中心位于北京市海淀区花园路甲2号院4号楼3层 ,拥有1300平方米的超大型立体式教学环境,并按照美国学校的标准精心建构了一所纯正美语儿童学校,不仅包括宽敞明亮、配备现代化多媒体设备的教室,还具备小型剧场、儿童图书馆、迷你市场、小小联合国模拟会场、室内运动场等设施。儿童不仅能够在这个纯正美语的环境中学习地地道道的美语,还可以随时使用自己掌握的英语模拟购物,做手工,借阅图书,学唱英语歌曲,参加戏剧表演,学习科学常识,练习与人交往的礼仪,以及进行健身锻炼等等。我们提供纯正的美语课程,采用的主要教材是《北京大学儿童英语》和美国西凯华顿编写出版的高级儿童美语教材《Language Arts》,以及国际流行的其它儿童英语教材。教学采用灵活的交互式课堂教学与“阅读剧场”的教学模式相结合的方式,强化综合培养听、说、读、写能力,使儿童不仅能够学习英语,还可以通过亲自参加英语音乐剧的表演,把学到的每一个故事用英语表演出来,从而能够在纯正的美语教学环境中边学边用,自然而然地学习和掌握英语,让英语成为第二母语。 
文同国际儿童美语的教学与师资培训学术支持单位是北京大学外国语学院与美国西凯华顿。我们的所有任课教师均经过北京大学外国语学院与美国西凯华顿的培训和测试,教学课程的主教材为《北京大学儿童英语》与美国西凱华顿阅读剧场系列教材。

交通路线:
地铁路线:地铁十号线牡丹园站A口出向西100米第一个红绿灯北行200米同观商业中心三层文同国际儿童美语
公交路线:810、331、323、塔院站下车,向东五十米第一个红绿灯向南200米同观商业中心三层文同国际儿童美语
957快2路、851、635、425、16、47、牡丹园北站下车中兴大厦北侧路口向西100米同观商业中心三层文同国际儿童美语
658、851、653、304、826、641、21、22牡丹园西站下车,西行100米第一个红绿灯北行200米同观商业中心三层文同国际儿童美语

教学环境:
拥有2000平方米的超大型立体式教学环境,并按照美国学校的标准精心建构了一所纯正美语儿童学校,不仅包括宽敞明亮、配备现代化多媒体设备的教室,还具备小型剧场、儿童图书馆、迷你市场、小小联合国模拟会场、美语运动场等设施。

免费课程预约通道:http://www.wticenter.com/application/


二.课程资料:
课程介绍
专业教材:采用的主要教材是《北京大学儿童英语》和美国西凯华顿编写出版的高级儿童美语教材《Language Arts》,以及国际流行的其它儿童英语教材。 
师资团队:文同国际儿童美语的教学与师资培训学术支持单位是北京大学外国语学院与美国西凯华顿。我们的所有任课教师均经过北京大学外国语学院与美国西凯华顿的培训和测试。 
课程介绍:文同美语在于从德、智、体等各方面全方位开发和培养儿童的潜力,使其能够得以全面发展。因此,我们侧重在十个方面全面培养儿童的能力,包括:英语、音乐、舞蹈、戏剧表演、运动、美术、科学、礼仪、逻辑思维、生活能力。体现了当代先进的教学理念。

亲子美语衔接班 (3-4岁)    PK Class
教材简介:《Max & Mousy》教材结合了美语会话、儿歌、童谣让孩子们在玩游戏中,可以轻松自然说英语。这是一套可以增进小朋友视觉、听觉能力,诱导学习的教材。本系列教材更是增进亲子共读与英文互动的绝佳教材。
该项目主要为尚未能独立上课学习英语的幼儿提供一个6个月的快乐学美语的课程,以唱歌、游戏、 说故事为主。我们为孩子的启蒙英语学习建立成功的第一步,亲子英语让父母为孩子营造学习情境 也让孩子培养良好的英语学习兴趣与阅读习惯。
授课对象:2.5-4岁儿童 (教学采小班制,一班6人)
教学目标:
1、能听懂简单教室指令及生活用语。
2、能听懂基本的单词、词组、及句子。
3、能分辨问句及陈述句的语调。
4、能培养学习美语的兴趣。
5、能辨读大小写字母的字型。
6、能使用简单的提问、回答。
7、能吟唱简单的歌谣及韵文。
8、能乐于以美语参与及响应学习活动。
后续衔接课程:幼儿美语班。
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2013-10-10 10:32

幼儿美语班(4-6岁)   K Class   96次課288课时
教材简介:PKUCE是由北京大学外国语学院英语专家特别为孩子量身打造,具有丰富趣味性的美语教材。经由书中可爱的人物角色对话、引人入胜的故事剧情走向,和交互式的歌曲及韵文,让多元智能自然而然的融入孩子的美语学习环境。此外,完整多样的教材及周边配备让孩子及老师在使用上面均能更加得心应手。
该项目使用的主教材《北京大学儿童英语》由北京大学外国语学院的英语专家与美国西凯华顿教育合作出版,是一套专门为中国儿童学习英语编写的教材,以培养英语听、说、识别与实际应用能力为首要教学目标,课程内容丰富多彩,涉及日常生活、艺术、健康、数学、科学,伦理,并辅以科学系统的教学方法,使孩子能够在愉快的教学过程中掌握并主动使用英语。
授课对象:4-6岁儿童 (教学采小班制,一班12人)
课程目标:
1、核心词汇:约500个单词,240个句型。
2、发音:A-Z  26个字母的发音、短元音、长元音。
3、时态:现在简单式、基本问候语、第一第二人称的说法、现在进行式、第三人称、
祈使句型、形容词用法、单/复数学习、情绪形容词的用法、比较级、助动词问答、动词词组。
后续衔接课程:英才美语班。
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2013-10-10 10:32

英才美语班(6-12岁)    P Class  96次課;192课时
教材简介:本课程结合多媒体影音语言学习和平面视觉艺术的全方位设计美语教材,每堂课程中特别强调句型学习、发音学习、听力练习、书写练习,每两课之后即附有一则有耳孰能详的预言故事,让学生在课堂设计中及养成阅读的兴趣。此课程专为EFL学生设计的美语课程。
该项目使用的主教材Language Arts是专门为母语并非英语的3-12岁儿童而设计的教材,由美国西 凯华顿编写和出版,内容丰富,以现代美语作为教材内容设计的主要基础,主要特色是将现代化的 多媒体影音语言学习技术和传统的平面视觉艺术的相结合,采用视听说等方式并重的授课方式,儿 童喜闻乐见,可以取得事半功倍的教学效果。
授课对象:7-12岁儿童 (教学采小班制,一班12人)
课程目标:
1.核心词汇:1700个单词,500组以上的句型。
2.发音:短/长元音、复合辅/元音、双元音、韵文、辅音、连接r的元音。
3.时态:一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、比较级、最高级、祈使句、虚拟语气、助动词
后续衔接课程:国际菁英班或应试课程。
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2013-10-10 10:32

4-12岁 国际菁英班(Level K-1:4-6岁 / Levels 1-6:7-12岁)
幼儿国际菁英班(4-6岁)     IK Class   96次課; 288课时
教材简介:SSRW是一套完善的阅读系统,从最基础的自然发音规则逐步建构学生的阅读能力,在培养能力的过程当中,同时建立学生的阅读习惯,培养学生的阅读兴趣。SSRW以歌唱,故事的方式教导孩子单词,并延伸到句型的运用。所以,除了学生本与习作本之外,我们在课程中也搭配了许多故事书,每一个故事书同步做了学习评量与测试,确保每个学生都能达到学习的目标。SSRW是美国最受欢迎的教材之一,同时也符合文同国际儿童美语的教学理念----培养阅读力,逻辑思维。
纯外教授课,同步美国教育体系,该项目使用的主教材Sing,Spell,Read,Write / Spotlight on English ,体现了当代先进的教学理念,强调为学习者提供一套优化英语学习解决方案,培养学生的独立思考能力及创造力以及听说能力与技巧。每个教学单元都包括语言艺术、数学、社会学、科学、艺术及音乐等丰富内容。
授课对象:4-6岁儿童 (教学采小班6人制)
课程目标:
1.核心词汇:约1500个单词,200个句型
2.发音:短/长元音、复合辅/元音、双元音、韵文、辅音、连接r的元音。
3.时态:一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、比较级、最高级、祈使句、虚拟语气、助动词
后续衔接课程:国际菁英班
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2013-10-10 10:32


少儿国际菁英班(7-12岁)     IP Class    96次課; 192课时
教材简介:《Spotlight on English》是全新设计的美国原版小学教材。每册一共8个单元,每个单元都是综合设计,包含了Language Art, Reading,Math, Social Study, Science, Music, Arts等所有小学课程将涉及的知识内容。这使得教师的教学更为统一和连贯,也使得学生有更多的机会充分将自己学到的语言知识在实践中加以应用。同时,只需使用一本书就可以掌握多方面的小学课程的内容。
纯外教授课,同步美国教育体系,该项目使用的主教材Sing,Spell,Read,Write / Spotlight on English ,体现了当代先进的教学理念,强调为学习者提供一套优化英语学习解决方案,培养学生的独立思考能力及创造力以及听说能力与技巧。每个教学单元都包括语言艺术、数学、社会学、科学、艺术及音乐等丰富内容。
授课对象:7-12岁儿童 (教学采小班6人制) 
课程目标:
1.核心词汇:约4200个单词,1200个句型。
2.时态:一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、比较级、最高、祈使句、虚拟语气、助动词
3.综合知识:写英文故事、数学领域、社会领域、科学学习、音乐、DIY制作
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2013-10-10 10:32


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